Come si fa ad accedere per la prima volta a un corso [Studente]

Come si fa ad accedere per la prima volta a un corso [Studente]

Accedi a classroom.bsmart.it, clicca su Iscriviti ad un corso e inserisci il codice che ti ha fornito il tuo insegnante. Quando il tuo insegnante avrà accettato la tua iscrizione, la procedura sarà completa.
Puoi iscriverti a più di un corso, ma non ne puoi creare uno.

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Che cos’è un corso e come si crea [Docente]

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Tutorial sull’uso di bSmart Classroom: l’Aula virtuale per il registro Argo DidUP.
Ecco come i docenti possono creare un corso.

Che cos’è un “corso”?

È uno spazio collaborativo creato da te e a cui possono accedere gli studenti che desideri. Ti consente di assegnare compiti, organizzare verifiche e interrogazioni o altri tipi di eventi e inviare messaggi agli studenti.

Come posso creare un corso?

Accedi a classroom.bsmart.it, clicca su Crea un corso, compila i campi richiesti (solo il nome è obbligatorio), infine clicca su Crea: il corso verrà creato e ti verrà fornito un codice da comunicare ai tuoi studenti, che lo useranno per iscriversi.

Nell’area CORSO ti verranno segnalate le richieste di iscrizione da parte degli studenti. Accettale per rendere effettiva la loro iscrizione al corso.

Quando tutti gli studenti invitati al corso si sono iscritti, puoi chiudere le iscrizioni cliccando sull’apposito bottone. Se vuoi, in un secondo momento potrai riaprire le iscrizioni.

Cliccando su TUTTI I CORSI nella barra a sinistra puoi vedere i corsi che hai creato, eliminarli o crearne di nuovi.

Per creare corsi è necessario essere docenti certificati su bSmart. Scopri come certificarti.

Per potersi iscrivere al corso, i tuoi studenti devono essere registrati a bSmart.

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Argo DidUp e la Biblioteca multimediale online

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Come cercare risorse per la didattica a distanza su Open Mlol, biblioteca scolastica online gratuita, ed assegnarle tramite Argo DidUp. Approfittiamo della didattica a distanza, che stiamo sperimentando in questi momenti di emergenza, per rendere più innovativa la nostra didattica. Centinaia di migliaia le risorse di questa ottima Open Mlol che possono farci venire in mente tante idee per compiti multimediali: dall’audiolibro, alla musica, ai film, agli ebook, ecc. ecc.

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LIM condivisa a distanza con Argo DidUp e Jamboard

LIM condivisa a distanza con Argo DidUp e Jamboard

Come poter disporre anche online di una LIM e condividerla con gli alunni, attraverso il registro elettronico Argo DidUp. Jamboard è un’ottima applicazione G Suite che è possibile attivare con gli alunni, in modalità di condivisione a distanza in tempo reale. Docente e studenti potranno leggere e scrivere sulla loro LIM, condividendo in maniera semplice i contenuti della lezione. Su Argo DidUp si potrà comunicare in Bacheca l’orario della lezione in diretta e il link per attivare la LIM condivisa. Conclusa la lezione, registrata automaticamente su Drive, potrà essere spedita agli alunni sempre con Argo DidUp, Bacheca/Allegati.

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Come far restituire agli alunni i compiti svolti su Argo Famiglia

Come far restituire agli alunni i compiti svolti su Argo Famiglia

Ecco il video tutorial che mi hanno richiesto in tanti: come far recapitare ai docenti, tramite piattaforma Argo, i compiti svolti dagli alunni. La procedura è semplice, ma NON può essere ancora effettuata tramite l’app Famiglia del registro elettronico – anche se in Argo stanno lavorando a degli aggiornamenti in tal senso.
Al momento la procedura più semplice è quella di far restituire i compiti dal Portale Famiglia (argofamiglia.it), funione Documenti-Condivisione con docenti.
Qui sotto il video e più giù trovate l’estratto dal manuale d’uso di Argo Scuolanext Famiglia (che è il vero nome di argofamiglia.it).

Carmelo Ialacqua
(docente liceale, formatore)

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Docente abilitato alla gestione completa delle bacheche

Docente abilitato alla gestione completa delle bacheche

Questa guida descrive la procedura per la condivisione con un gruppo di destinatari più ampio, come ad esempio gli alunni/genitori/docenti delle classi dove non insegna regolarmente il docente.

Questa possibilità costituisce un vantaggio in merito alla praticità di condivisione di un messaggio in bacheca, anche in quei casi in cui non tutti i docenti della scuola possano assumersi l’onere di creare e condividere materiale con gli studenti delle proprie classi.

Il docente incaricato alla diffusione del materiale didattico può essere abilitato alla gestione completa dell’uso delle bacheche da parte del gestore delle utenze (genericamente l’utente Supervisor).

Il docente abilitato ha facoltà di indirizzare un messaggio agli utenti di qualsiasi classe dell’istituto, di conseguenza anche agli utenti delle classi dove il docente non insegna.

Nello specifico basti pensare che un docente abilitato alla gestione completa con pochissimi click può indirizzare un messaggio a tutti gli utenti alunni/genitori delle classi prime e/o seconde ecc..

Oppure a determinate classi:

Allo stesso modo può indirizzare il messaggio alle classi di una determinata sede

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